トップページ > 教育のこと > 新人看護職員の1年と1日

新人看護職員の1年

≪新人看護職員　年間教育目標≫

  1. 看護職として必要な基本的な姿勢や態度を身につけ、安全な看護を提供することができる。
    1)マニュアルや文献の確認、助言を受けながら基本的知識を活用し安全な看護を実践できる。
    2)周囲に報告や相談をしながら看護チームの一員としての役割や責任を果たすことができる。
    3)助言を受けて優先度の決定をし、適切に行動することができる。
  2. リフレクションを活用し、自己の課題や目標を明確にして主体的に取り組むことができる。
  3. 赤十字医療施設の職員としての自覚と責任ある行動がとれる。
    1)赤十字の原則、看護者の倫理網領を理解し対象を一個人として尊重できる。
    2)倫理的ジレンマに陥った時、赤十字の原則に基づいて行動しようとできる。
  4. グローバルヘルスの視点として、国内外の保健・医療・看護・福祉について関心を持つことができる。
    1)国内外の保健・医療・看護・福祉についての動向を知る。
    2)地域の特性や自施設に来院する個人・集団の特性と健康問題を知る。
4月
フォローアップ研修（毎月開催）
  • 採用時集合研修 （病院概要・チーム医療・職員のメンタルヘルス・待遇など）
  • 報告・連絡・相談　研修（他職種合同）
  • メンバーシップ研修
  • 看護技術研修
  • 赤十字の基本原則と看護（看護倫理）
  • 医療安全研修
  • 電子カルテ操作研修
5月
  • 報連相研修（看護部編）
  • 看護過程研修
  • リフレクション研修
  • 安全な医療機器の取り扱い研修
  • 救急看護技術研修①（集合研修）
  • 褥瘡予防ケア研修
6月
フォローアップ研修（二ヶ月に一回開催）
  • 看護必要度研修
  • 血液製剤の取り扱い研修
  • 救急看護技術研修②（部署内企画）
7月
  • リフレッシュ研修
9月
  • 医療安全研修
10月
  • 多重課題シミュレーション研修
12月
  • 救急看護技術研修③（部署内シュミレーション)
2月
  • ケースレポート発表

新人看護職員の1日

先輩とペアになり、報告・相談・確認をしながら患者の立場に立って考え、安全な看護を実践します。

 

8：30　情報収集

カルテから患者の心身の状態や本日のスケジュールを確認します。

8：45　ショートカンファレンス

チームメンバーとお互いの患者の情報共有や看護実践について検討します。
また、ペアと一日のスケジュールを調整します。

9：00　担当する患者への挨拶

受け持ち患者を訪室し、朝の挨拶と本日の担当であることを伝えます。

9：30　患者の観察

バイタルサイン測定や患者の症状や苦痛の観察を丁寧に行います。

10：00　看護ケアや診療補助の実施

患者の状態やスケジュールに沿って、
必要な日常生活援助や診療補助をペアと共に行います。
また、実施した内容や結果は、正確にペアに報告し、記録します。

12：00　休憩タイム

院内食堂やラウンジでランチを食べて、リラックスモードに切り替えます。

 13：00　チームカンファレンス

チームメンバーや医師たちと、患者の全体像を共有し、
看護計画の立案や評価等について検討します。

 14：00　患者の観察や看護ケア、診療補助の実施

患者の状態変化を確認し、午前中と同様に患者の状態に沿ってケアを行い、
結果をタイムリーに報告します。

15：30　看護記録の入力

午後の実践内容や結果を正確に看護記録に入力します。
１日の治療や看護に関するスケジュールがすべて実施できたか確認します。

16：00　ペアとの振り返り

１日の中で印象に残った場面をリフレクションして、どのような看護を実践できたか、明日はどのようにケアすればよいかを明らかにします。ペアと共に振り返ることで、
患者の気持ちや自己の強みと課題に気づくことができます。

17：00　勤務終了

 
教育のこと